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2018年4月學前兒童發展

卷面總分：100分試卷年份：2018 是否有答案：有作答時間： 120分鐘

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14

幼兒在道德判斷時，往往只注重行為的后果，認為受贊揚的行為就是好的，受懲罰的行為就是不好的。根據科爾伯格的理論，幼兒的這種道德水平是

A、以工具性目的為取向
B、以服從和懲罰為取向
C、以社會契約為取向
D、以維持社會秩序為取向

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思維在學前兒童發展中的作用有哪些?

大班小朋友暖暖在做“3+4”算術題時，依靠頭腦中的實物表象(如，3個蘋果和4個蘋果)得出答案“7”。這說明暖暖的思維特點具有

A、形象性
B、擬人性
C、抽象性
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小明曾經被小狗咬過，從此一看到狗就嚇得哭。小明的這種情緒屬于

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B、與知覺經驗相聯系的恐懼
C、本能的恐懼
D、莫名的恐懼

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